20160512_154117Con frecuencia se habla de la falta de motivación de los alumnos en el aprendizaje de las matemáticas, uno de nuestros objetivos fundamentales estriba en lograr captar su interés y el deporte les genera mucho interés a nuestros alumnos.
Conceptos como:
  • La geometría de las pistas y materiales de competición.
  • Las gráficas y los cálculos que permiten analizar estrategias y elegir trayectorias.
  • En la competición, hay situaciones que requieren la resolución de problemas cuyas alternativas podemos estimar, analizar y discutir desde las matemáticas y la física.
  • La estadística y la probabilidad de los pronósticos.
  • Los resultados son números que podemos interpretar; que a veces hay que aproximar; y con los cuales se calculan las clasificaciones.
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Todo esto son datos matemátematicos que ellos pueden manejar y analizar.
Hoy en las asignaturas de Matemáticas y Ed. Física se han mezclado y trabajado conceptos diferetes de ambas áreas. Seguro que en nuestra aulas tenemos grandes matemáticos deportistas y grandes deportistas enamorados de las matemáticas.
Os dejo las imágenes de las actividades.