Conceptos como:
- La geometría de las pistas y materiales de competición.
- Las gráficas y los cálculos que permiten analizar estrategias y elegir trayectorias.
- En la competición, hay situaciones que requieren la resolución de problemas cuyas alternativas podemos estimar, analizar y discutir desde las matemáticas y la física.
- La estadística y la probabilidad de los pronósticos.
- Los resultados son números que podemos interpretar; que a veces hay que aproximar; y con los cuales se calculan las clasificaciones.
Todo esto son datos matemátematicos que ellos pueden manejar y analizar.
Hoy en las asignaturas de Matemáticas y Ed. Física se han mezclado y trabajado conceptos diferetes de ambas áreas. Seguro que en nuestra aulas tenemos grandes matemáticos deportistas y grandes deportistas enamorados de las matemáticas.
Os dejo las imágenes de las actividades.